#我们一起上头条#
#挑战30天在头条写日记# 第四天：昨天担任英国某大学助教时，犯了一个错误，至今想想仍觉得后悔。我主要带本科生的计算机实验课，课程讲师已经给同学们共享了实验讲义，我的任务是给同学们答疑，比如编程过程中遇到的错误，编程结果不正确等等。
这周，课程讲师给同学们布置了了期中作业，作业评分占期末成绩的百分之四十。这个作业是放到远程电脑上的，需要登录实验室的linux系统进行下载。这时，一个同学举手发问，说老师没有分享作业程序。我第一反应就很无语，怎么可能？于是我让他再仔细读一下作业要求，我也上了课程网页去查看作业信息，果不其然，网页上写的清清楚楚，作业放到远程电脑的哪个文件夹下。没几分钟，他又举手发问，说他不知道怎么下载下来？这时候我心里已经有点生气了，因为这个同学之前就老是问一些非常基础的问题。我是很不喜欢这样的学生的，因为很多基础操作问题，之前的实验课中就已经练习了，这都第三次实验课了，他还是不清楚该怎么做[吐血]我不是很耐烦地回答说，请你参考之前的实验，看看我们是怎么下载下来的。心里也在吐槽，怎么会有这么笨的学生！眼神愚蠢又清澈。过了一会儿，我觉得他可能解决不了，于是再次上前询问，需要帮忙吗？结果，他笑嘻嘻和我说，解决好啦。我当时[打脸]……
现在，我仍在反思自己。既然目前在做这份教育工作，就不能戴有色眼镜去看学生。记得之前被培训的时候，讲义上就有讲，不同学生吸收知识的快慢是不同的，教育工作者应当因材施教。再次为自己当时居高临下的态度感到抱歉，以后不能再犯同样的错了[委屈]。
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