#我们一起上头条#
#挑战30天在头条写日记# 第四天:昨天担任英国某大学助教时,犯了一个错误,至今想想仍觉得后悔。我主要带本科生的计算机实验课,课程讲师已经给同学们共享了实验讲义,我的任务是给同学们答疑,比如编程过程中遇到的错误,编程结果不正确等等。
这周,课程讲师给同学们布置了了期中作业,作业评分占期末成绩的百分之四十。这个作业是放到远程电脑上的,需要登录实验室的linux系统进行下载。这时,一个同学举手发问,说老师没有分享作业程序。我第一反应就很无语,怎么可能?于是我让他再仔细读一下作业要求,我也上了课程网页去查看作业信息,果不其然,网页上写的清清楚楚,作业放到远程电脑的哪个文件夹下。没几分钟,他又举手发问,说他不知道怎么下载下来?这时候我心里已经有点生气了,因为这个同学之前就老是问一些非常基础的问题。我是很不喜欢这样的学生的,因为很多基础操作问题,之前的实验课中就已经练习了,这都第三次实验课了,他还是不清楚该怎么做[吐血]我不是很耐烦地回答说,请你参考之前的实验,看看我们是怎么下载下来的。心里也在吐槽,怎么会有这么笨的学生!眼神愚蠢又清澈。过了一会儿,我觉得他可能解决不了,于是再次上前询问,需要帮忙吗?结果,他笑嘻嘻和我说,解决好啦。我当时[打脸]……
现在,我仍在反思自己。既然目前在做这份教育工作,就不能戴有色眼镜去看学生。记得之前被培训的时候,讲义上就有讲,不同学生吸收知识的快慢是不同的,教育工作者应当因材施教。再次为自己当时居高临下的态度感到抱歉,以后不能再犯同样的错了[委屈]。
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